Comunidad: | Comunidad Valenciana | |
Convocatoria: | Junio 2003 | |
Modalidad: | LOGSE - de Humanidades y Ciencias Sociales Economía | |
Ejercicio: | 2º ejercicio | |
Asignatura: | Economía | |
Obligatoriedad: | Optativa | |
Duración: | 90 minutos | |
Baremo: | Debe elegir uno de estos exámenes: Ejercicio A, Ejercicio B |
A. Conteste a cuatro de las siguientes cinco cuestiones. Explique el concepto y ponga un ejemplo. Cada una de las cuestiones vale un punto.
B. Desarrolle la siguiente pregunta. Vale tres puntos.
Hable sobre la frontera de posibilidades de producción señalando, qué es y su relación con los conceptos de coste de oportunidad y rendimientos decrecientes, así como cuál es el significado que tienen los puntos que están sobre la misma; de los puntos que estén dentro de la misma y de los puntos que están fuera.
C. Conteste la siguiente pregunta. Vale tres puntos.
Los precios (Pa) y las cantidades demandas (Da) y ofrecidas del bien A (Oa) son las que se indican a continuación:
Pa | Da | Oa |
1 | 60 | 0 |
2 | 50 | 20 |
3 | 40 | 40 |
4 | 30 | 60 |
5 | 20 | 80 |
6 | 10 | 100 |
A. Conteste a cuatro de las siguientes cinco cuestiones. Explique el concepto y ponga un ejemplo. Cada una de las cuestiones vale un punto.
B. Desarrolle la siguiente pregunta. Vale tres puntos.
Respecto al concepto de inflación, exponga de manera detallada definición del mismo, consecuencias o efectos, y tipos.
C. Conteste la siguiente pregunta. Vale tres puntos.
Razone cuales son los efectos sobre la demanda de automóviles de (a) una bajada de los tipos de interés, (b) una congelación salarial y (c) un crecimiento del precio de los carburantes. Señale en cada caso qué medida podría adoptar el gobierno para anular el efecto comentado.
Última modificación de esta página: 19 de febrero de 2004