Ejercicio A
Pregunta 1 (2 puntos)
Dado el croquis de la figura, obtener el dibujo a escala 1:1, indicando
los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia entre los
diversos arcos y rectas.
Pregunta 2 (2 puntos)
Obtener el punto D, desde el cual se verá el segmento AB bajo un ángulo de
45º y el segmento BC bajo un ángulo de 67,5º.
Pregunta 3 (2 puntos)
Sistema diédrico: Dada la recta r: Trazar por el punto P el plano α
perpendicular a la recta r.
Señala adecuadamente las trazas de la recta y su visibilidad, indicando
los cuadrantes por los que pasa.
Pregunta 4 (2 puntos)
Dado un sólido por sus vistas en el sistema del primer diedro: Dibujar la
perspectiva isométrica, a escala 1:1.
Datos: no se aplicará coeficiente de reducción.
Pregunta 5 (2 puntos)
Indicar los elementos geométricos que se encuentran en la reproducción
propuesta:
- Sistema de representación, señalando la línea del horizonte y los
puntos de fuga, si existen.
- Presencia de módulos, polígonos, curvas, tangencias y simetrías.
Ejercicio B
Pregunta 1 (2 puntos)
Dado el croquis de la figura, obtener el dibujo a escala 1:1.
Indicar los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia entre
los diversos arcos y rectas.
Pregunta 2 (2 puntos)
Construir un triángulo escaleno conocidos el lado AB=40mm., el lado
AC=50mm. Y la longitud de la mediana que pate del vértice B,
mb=45mm. Explicar el procedimiento seguido.
Pregunta 3 (2 puntos)
Sistema diédrico: Dadas las proyecciones de una pirámide de base
triangular. Determina la sección producida por el plano α1-α2 y
la verdadera magnitud de la sección y de los puntos de intersección con las
aristas.
Pregunta 4 (2 puntos)
Dibujar a escala 3:2, el alzado, la planta y la vista lateral izquierda
del objeto dado por su perspectiva isométrica. El alzado es el que se indica.
Tomar las medidas directamente de la figura. Realizar la acotación completa
de las mismas según las normas.
Pregunta 5 (2 puntos)
Lavabo - Antonio López - 1967
Indicar los elementos geométricos que se encuentran en la reproducción
propuesta:
- Sistema de representación, señalando la línea del horizonte y los
puntos de fuga, si existen.
- Presencia de módulos, polígonos, curvas, tangencias y simetrías.
Pruebas de acceso a facultades, escuelas técnicas superiores y colegios
universitarios
